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学院新闻

88038威尼斯“丁香园杯”第一届大学生创新论坛表彰奖报励通

时间:2013-10-13作者:点击数:

院教务〔2013〕193号

各院(系、部),图书馆,现代教育技术中心,机关各部(处):

根据《关于召开88038威尼斯“丁香园杯”第一届大学生创新论坛的通知》(院教务函〔2013〕54号)精神,学院成功举办了大学生创新论坛,并评选出“十佳学术论文”、“十佳指导教师”、“十佳创新成果展”,学院决定对以上获奖项目、团队(人员)予以通报表彰,并给予奖励。

一、十佳学术论文(奖励标准:600.00元/篇)

1、获奖团队:袁梦郎李禹呈 陈洋 余婷 龚都 郭佳玲 康霞 程菁菁(指导教师:杨拯)

获奖作品:A comparison of different methods of intestinal obstruction in a rat model

2、获奖团队:娄彬,张楠,游江舟,李晶,康辉敏(指导教师:刘新)

获奖作品:响应面法优化石榴皮中原花青素提取工艺

3、获奖团队:李晓,罗晨禹,谢少华,张尧,杨海燕,马延仃,张艺,胡雯思,卓睿,梁羽(指导教师:杨拯)

获奖作品:番茄红素抗氧化应激效应对大鼠脊髓损伤后运动功能恢复的影响

4、获奖团队:黄志翾,饶莹,李蕾,张海萍,张文艳(指导教师:张晓)

获奖作品:炎症因子IL-10在脊髓损伤修复中的作用机制研究

5、获奖团队:练栩辉,谢梅,马碧娟,耿昕,吴秋林,杨四佳(指导教师:彭克军)

获奖作品:不同程度贫血对魏氏法血沉测定的影响及其读值的校正

6、获奖团队:尹乔莉、张小莉(指导教师:林琳)

获奖作品:在校护生从事老年照护意愿的质性研究

7、获奖团队:杨菁,祝小波,蒋胜(指导教师:张涛)

获奖作品:Low-concentration capsaicin promotes colorectal cancer metastasis by triggering ROS production and modulating Akt/mTOR and STAT-3 pathways

8、获奖团队:邹珂珂,陈自敏,兰坪,沈小旭,宋丽萍,蒋洪娇(指导教师:李敏慧)

获奖作品:SMA胞外分泌蛋白抑制小鼠脾淋巴细胞分泌IFN-γ的研究

9、获奖团队:刘洪,李德银,曾建,谢佳,揭惠(指导教师:吴敏)

获奖作品:岩白菜素包合物渗透泵片体外释药机制研究

10、获奖团队:晏子俊,罗燕秋,李作燕,唐丽,吴珊珊(指导教师:颜晓燕)

获奖作品:化学刺激引咳法比较暗紫贝母及浙贝母镇咳作用

二、十佳指导教师(奖励标准:800.00元/人)

获奖教师:

基础医学院 张 晓、杨 拯

药学院 吴 敏

88038威尼斯 林 琳

检验医学院 代 敏

生物医学系 张 涛

公共卫生系 刘 新

心理学系 景璐石、孙 璐

科技处科研中心 李敏慧

三、十佳创新成果展(奖励标准400.00元/项)

1、获奖团队:唐龙、常书成、李琴、何静、黄国娇、郭茂林、杨彪、李瑞(指导教师:景璐石)

获奖展板:5.12地震后一般灾区大学生创伤后应激障碍症状调查

2、获奖团队:程瑶、余建兵、黄文(指导教师:孙璐)

获奖展板:医学院校生“死亡焦虑”干预研究

3、获奖团队:胡杰、代娟、王城城、姚明东、康钦松、蒋玲玉、彭丹(指导教师:代敏)

获奖展板:中药的抗菌活性研究

4、获奖团队:袁梦郎、曹德琦、王政、李禹呈、孙金菊、胡雯思、谢少华、卓睿(指导教师:杨拯)

获奖展板:大鼠不完全肠梗阻造模方法的比较研究

5、获奖团队:谢少华、李晓、杨海燕、马延仃、王政、江明礼、陈卓颖、唐丽娟(指导教师:杨拯)

获奖展板:天然提取物神经保护作用的探索----原花青素、番茄红素和灯盏花素对脊髓损伤治疗效果的比较研究

6、获奖团队:杨菁、蒋胜、祝小波(指导教师:张涛)

获奖展板:Low-concentration capsaicin promotes colorectal cancer metastasis by triggering ROS production and modulating Akt/mTOR and STAT-3 pathways

7、获奖团队:娄彬、张楠、游江舟、李晶、康辉敏(指导教师:刘新)

获奖展板:响应面法优化石榴皮中原花青素提取工艺

8、获奖团队:林伟、孙金菊、马延仃、胡雯思、李禹呈、江明礼、张璐璐(指导教师:杨拯)

获奖展板:葡萄籽原花青素对不完全性肠梗阻大鼠肠黏膜屏障保护作用的实验研究

9、获奖团队:饶莹、曾茜、黄志翾(指导教师:张晓)

获奖展板:一种基于一次成型的组织芯片制备技术

10、获奖者:沙马史古(指导教师:昝旺)

获奖展板:四川凉山州喜德县彝族医药资源的调查研究

望以上受到表彰的团队和个人以此为新的起点,牢固树立创新教育理念,探索创新教育教学方法,拓宽创新教育途径,丰富创新教育资源,投入更多的精力指导学生从事创新训练,不断积累经验让更多的学生从事更多的项目得到更多的创新训练机会,取得成果。

88038威尼斯办公室 2013年10月11日印发